Konec školního roku známe každý z nás – kytičky, dárečky, bonboniéry. 8.B letos ale udělala změnu a místo dárečků pro paní učitelku se složila a poslala na web www.darujme.cz krásných 6000 Kč.
Tímto bych chtěla poděkovat všem dětem ze třídy a jejich rodičům, že se zapojili a udělali nádhernou věc. Díky moc!
Hezké prázdniny přeje za třídu 8.B
Mgr. Michaela Dvořáková
S červnem do naší školy zavítali nejen žáci po dlouhé distanční výuce, ale
také velké horko. Proto jsme se rozhodli přesunout výuku v posledních dvou týdnech do terénu. Pro
žáky byly připraveny zajímavé programy v různých částech Brna i mimo něj. Žáci na prvním stupni se
tak mohli těšit například na prohlídku Jurkovičovy vily s výukovým programem, na návštěvu
funkcionalistické vily Stiassni, kde na nás dýchl duch doby první republiky, výukové programy v ZOO Brno nebo na Hvězdárně a planetáriu Brno. Většina terénní výuky se odehrávala opravdu v terénu a v přírodě. V oboře Holedná jsme s krabičkovými lupami pozorovali a zkoumali hmyz a další bezobratlé živočichy. Na Brněnské přehradě jsme si prakticky procvičili základy první pomoci a dopoledne jsme si zpestřili projížďkou parníkem. V parku Anthropos jsme luštili záhadný text zašifrovaný do matematických příkladů a na Plachtách jsme si užili sportovní den plný netradičních disciplín. Žáci pátých tříd a druhého stupně navštívili zajímavou výstavu Body worlds, kde zhlédli unikátní lidské exponáty. Učitelé s žáky prozkoumali Brno z různých úhlů. Na Hádech se zaměřili na orientaci na mapě a práci s buzolou, v oboře Holedná se pustili do zkoumání místní fauny a flóry,
v centru města se podívali na zoubek historii a brněnským pověstem, prohlédli si hrad Špilberk a kasematy. Největším zážitkem 8. a 9. ročníků pak byl den strávený na paddleboardech. Teď už nás čeká jen vysvědčení a prázdniny plné dalších dobrodružství.
Mgr. Pavlína Kučerová, ZŠ Kamínky
Hned po uzavření klasifikace proběhly pro žáky 8. a 9. ročníků naší školy velmi očekávané paddleboardové kurzy. Akce proběhly od středy 16. 6. do pátku 18. 6. na Brněnské přehradě, přesněji v části Rokle. Po příjezdu autobusem na místo konání jsme se hned převlékli do plavek a nemohli se dočkat, až půjdeme do vody. Po proškolení o bezpečnosti a teoretické i praktické ukázce pádlování jsme byli připraveni jít do akce. Pro absolutní bezpečí a klid duše měli samozřejmě všichni účastníci plovací vesty. Lepšího trenéra pro naše žáky jsme si nemohli přát, byl jím totiž mistr České republiky, konstruktér a designer paddleboardů Kiboko, Aleš Kuchyňka. Pod jeho vedením šlo učení skoro samo. Jakmile jsme zvládli základy, nic nebránilo tomu, abychom se rozjeli na delší výlet vstříc poznávání méně známých zákoutí Brněnské přehrady. No a co by to bylo za výlet do přírody bez táboráku. Zakotvili jsme prkna a hurá na opékání špekáčků a grilování sýrů. Nasycené, odpočaté a pořádně nažhavené paddleborďáky čekal po obědové pauze závod s
hromadným startem. Vyhrál ten závodník, který obeplul bójku vzdálenou 50 metrů a dojel zpět do cíle. Z každé rozplavby postoupili dva nejlepší závodníci v kategorii dívek i v kategorii hochů do boje o medaile. Vyvrcholením soutěží byla finále, kde byl k vidění minimálně světový paddleboarding. Po dalších prima chvilkách na prknech a ve vodě nastalo zhodnocení kurzu a vyhlášení vítězů. Šampioni si odnesli nejen nehynoucí čest a slávu, ale také diplomy a věcné ceny. Odměny vítězům, vybavení, zázemí a odborné vedení zajištovala firma Kiboko, za což jí velice děkujeme. Na závěr jen můžu doporučit, pokud se budete o prázdninách nudit, neváhejte a zkuste paddleboarding, nebudete litovat!
Sportu zdar a paddleboardingu zvlášť.
Tomáš Palupa, ZŠ Kamínky
Video z akce:
FOTOGALERIE: ZDE
V letošním školním roce proběhl na naší škole ZŠ Kamínky první ročník celobrněnského projektu Participativní rozpočet do škol. Žáci měli v prvním kole za úkol vymyslet a navrhnout projekt, který by pomohl vylepšit chod naší školy. Mohla to být věc nebo činnost, která ve škole chybí nebo která by byla pro třídu či celou školu prospěšná. Zkrátka se zamyslet, z čeho by měli všichni na Kamínkách radost.
Žáci měli při vymýšlení nápadů volnou ruku, rozvíjeli svou kreativitu a schopnost spolupracovat v týmu a dovednost prezentovat svoje nápady. Celkový rozpočet na tento projekt byl 35 000 Kč, které věnovalo město Brno. Druhé kolo proběhlo formou třídního hlasování a vítězný projekt postoupil do kola školního. Nastala fáze prezentování, kterou bohužel ovlivnila vládní nařízení, tudíž proběhla distančně. Poté už bylo na všech žácích naší školy, aby rozhodli o vítězi. Mohli vybírat ze čtyř projektů, které se dostaly do superfinále, a to:
Hlasování proběhlo přes online stránku participativního rozpočtu. Nakonec s minimálním náskokem zvítězil projekt na rekonstrukci školního atria před návrhem na nákup pingpongového vybavení. Děkujeme všem účastníkům, kteří se do projektu zapojili. Gratulujeme vítězům z 5.A. Podívejte se sami, jak si projekt na naší škole vedl. https://www.zskaminky.cz/participativni-rozpocet/
Fotky z projektu jsou ZDE
Výzvy do tělesné výchovy na ZŠ Kamínky
Jak motivovat žáky k pohybu během distanční výuky? Tuto otázku si kladli učitelé tělesné výchovy na ZŠ Kamínky. Jednohlasně se shodli na tom, že je nutné něco rychle vymyslet. Zpestřit dětem nudu v Brně, přimět je k pohybu a oživit soutěživého ducha.
Ve druhém pololetí školního roku proto vznikly výzvy na každý měsíc. Pro žáky byla natočena krátká motivační videa, na kterých pedagogové naší školy plní sportovně laděné úkoly. Vše si můžete prohlédnout na stránce: www.zskaminky.cz/vyzva-do-telesne-vychovy. Žáci, kteří se do pohybových aktivit zapojili, posílali učitelům svá videa, na kterých skáčou přes švihadlo, stojí v postoji čápa, žonglují nebo tancují. Soutěžili také v počtu ujitých kroků za den, dokladem jejich výkonů jsou fotky z chytrých zařízení.
Chválíme všechny žáky i rodiče, kteří se do výzev zapojili a moc gratulujeme vítězům.
Nejlepší skokani přes švihadlo na naší škole jsou:
1. Anna Buková
2. Sofie Václavíčková
3. Eva Hradílková
A jak dopadla soutěž s nejvyšším počtem kroků za den?
Kategorie dívky:
1. Monika Komínková
2. Kateřina Sekaninová
3. Sofie Hana Klímová
Kategorie hoši:
1. Hynek Lipold
2. Ryan Radu
3. Dominik Uscinski
Popravdě řečeno, čekali jsme, že se do akce zapojí více dětí. Nejsme však zklamaní! I kdyby se do výzvy zapojil jen jeden žák, byla by tato práce úspěšná.
Hlavně ať se konečně může, již bez omezení, cvičit, trénovat, sportovat a soutěžit!
Buď FIT!
Učitelé TV na ZŠ Kamínky
Na ZŠ Kamínky proběhlo v dubnu školní kolo soutěže čtenářské gramotnosti s názvem Babylon.
Někteří žáci 6. – 7. tříd se podle zájmu zapojili do soutěžního klání letos poprvé z důvodu současné
pandemie formou on-line. Opět si vyzkoušeli, jak jsou na tom s tzv. čtenářskou gramotností – tedy jak
jsou schopni rozumět neznámým textům a jak z nich umějí vybírat důležité informace. Letos soutěž
Babylon přinesla zajímavé informace o pravěku, o našem brněnském Moravském zemském muzeu
a hlavně o jeho jedné části zaměřené na historii – o pavilonu Anthropos.
V celém městě Brně se této kategorie soutěže účastnilo téměř 500 žáků. Úspěšnými řešiteli se
stali všichni žáci a žákyně, kteří dosáhli nejméně 38 bodů z celkového počtu 55 bodů. Do městského
kola postupují žáci s minimálně 42 body. Úspěšných řešitelů z naší školy bylo 7 žáků z 18 soutěžících,
1. místo Anežka Kavanová ze 7. A (49 bodů), 2. místo Petr Flajšar ze 6. A (47 bodů), 3. místo Ema
Maděrová ze 7. B (46 bodů), 4. místo Adam Ráček ze 6. B (43 bodů), 5. místo Nela Brechtová ze 7. B
(42 bodů), 6. místo Adéla Ráheľová ze 6. B (41 bodů) a 7. místo Kateřina Sekaninová ze 6. B (38
bodů).
Všem úspěšným řešitelům blahopřejeme. A těm nejúspěšnějším přejeme také hodně štěstí
v městském kole, které proběhne opět on-line formou během měsíce května.
Mgr. Helena Hanousková, Mgr. Jana Vejrostová, a Mgr., Mgr. et Mgr. Vojtěch Novotný, LL.M.,
ZŠ Kamínky
I v této prapodivné covidové době se organizátoři ze ZŠ Kuldova odhodlali a uspořádali po dlouhém odsouvání městské kolo matematické soutěže MATESO. Tato soutěž se koná každý rok pro žáky pátých tříd. I letošní páťáci nepřišli o příležitost si zábavně započítat. Ze školního kola, které se konalo začátkem prosince, nám do městského kola postoupilo 5 finalistů. A právě Matějovi Kandrnalovi ze třídy 5.A se podařilo ulovit ten pomyslný nejvyšší stupínek a vyhrát tak společně s některými počtáři první místo. Kromě Matěje se mezi úspěšnými řešiteli objevila i Sofie Hana Klímová, taktéž ze třídy 5.A, které se podařilo získat 11 bodů z 15 a obsadila tak krásné 5. místo.
Gratuluji všem zúčastněným! 😊
Mgr. Michaela Dvořáková
Jak jsme se v dubnu vydali virtuálně do Paříže
Dlouho jsme přemýšleli, jak si nahradit tělocvik a zároveň i možnost někam vycestovat. Nakonec se zrodil v 6.B krásný nápad- vydat se virtuálně do světa. A kam? Pokud jste si pozorně přečetli název článku, tak víte, že do hlavního města Francie – do krásné Paříže.
6.B tedy vyrazila na virtuální výlet už 10. dubna. Skupina pronásledovatelů ze třídy 8.B se za nimi vydala 12. dubna. Říkáte si, kdo vyhrál? Kdo došel dřív? Došly obě třídy? Kdo nachodil za den nejvíce kroků? To vše se můžete dozvědět, na tomto odkazu ZDE 8.B a ZDE 6.B.
Poražená třída navrhuje odplatu a v sobotu 1. května vyšla od školy směr Buckinghamský palác. Podaří se jí nynějšího vítěze porazit? Vydá se teď na výlet větší skupina? A kdo tentokrát dorazí dříve? 😊 I to můžete sledovat přes odkaz následující : ZDE 8.B a ZDE 6.B
Ve čtvrtek 22. 4. jsme oslavili DEN ZEMĚ. Děti se seznámily s problematikou odpadu. Ukázali jsme si správné třídění. Teď už všichni znají barvy kontejnerů a ví, co do nich patří. Společně jsme vyrazili na procházku, kterou nám překazil déšť, ale podařilo se nám nasbírat trochu materiálu do hmyzího domečku. Ten se teď krásně suší a až budeme opět na prezenční výuce, domečky doděláme a umístíme v okolí školy. Na oslavu Země si také děti vyrobily čelenky se ZEMĚKOULÍ, které nosily hrdě na svých hlavičkách.
Mgr. Jindra Severinová, tř. uč.
Říkáte si, že když jsou žáci pořád doma, už je nic nebaví a nezajímá? Nikoliv! Žáci druhého stupně měli za úkol vytvořit srub ze špejlí dle vlastního návrhu a jejich výtvory dokazují, že je energie rozhodně neopustila. Naopak jejich výrobky ukazují, jak jsou kreativní, tvořiví a dokáží si najít tu správnou inspiraci.
Aneb když nemůžeme v rámci pracovních činností navštívit školní dílnu, klidně se dřevem budeme pracovat i doma.
Chcete se podívat, jak vypadají další vybrané výtvory našich žáků? Můžete je vidět na odkaze https://padlet.com/eva_drbalova/srub
Mgr. Eva Drbalová
All rights reserved by onlinefactory.cz