Žáci naší školy se již několikátým rokem pravidelně zapojují do projektu Příběhy našich sousedů od organizace Post Bellum.
O co jde? Žákovské týmy budou půl roku zpracovávat příběh vybraného pamětníka. Vyzkouší si práci historika, reportéra, žurnalisty, kameramana či zvukaře. Metodou orální historie budou zpovídat (a zároveň nahrávat a natáčet) svého pamětníka, jehož život následně zpracují formou videoreportáže. Tu následně budou prezentovat před plénem široké laické i odborné veřejnosti.
K čemu je to dobré? Žáci si v praxi vyzkouší, jak výše uvedené profese pracují. Získají důležité soft skills z oblasti komunikace, vzájemné kooperace, tvůrčího a kreativního řešení práce, time managementu či rétoriky. Samotné vystoupení na závěrečné prezentaci před publikem desítek či spíše stovek lidí je pak zkušeností samo o sobě.
Zní to zvláštně? Stále se však jedná o dějepis – žáci používají relevantní metody historické práce a utvrdí si své znalosti moderních dějin. Prostě badatelská výuka dějepisu v praxi, včetně různých workshopů a exkurzí. Aktivně pak spolupracují na archivaci celého příběhu svého pamětníka.
A výsledek jejich práce? Celý rozhovor s pamětníkem se následně stane součástí obrovského archivu Paměti národa. Příběhy jsou dále publikovány a popularizovány. Proč? Protože by byla škoda, aby příběhy ze života lidí, kteří žili na pozadí „velkých událostí“, zůstaly zapomenuty.
A jak s tím souvisí Česká televize? Letos poprvé se mohli účastníci projektu zúčastnit návštěvy České televize a jejího televizního studia v Brně. A my jsme patřili mezi vůbec první účastníky. Naši žáci se zde zapojili do série workshopů s odborníky z praxe – reportéry, kameramany či experty na střih. Možnost prodiskutovat své plány s těmito odborníky jim otevřela nové možnosti a obzory. Následná prohlídka celého pracoviště – jednotlivých studií, odborných i technických pracovišť pak byla už jen velmi příjemným bonusem.
A na závěr? Ředitel televizního studia v Brně si práce účastníků projektu váží natolik, že jim po škole nabídl uplatnění. A kdo se může jen tak pyšnit tím, že mu ředitel takto významného podniku ve 14 letech nabídne práci? (
Mgr. et Mgr. et Mgr. Vojtěch Novotný, LL.M.,
učitel dějepisu
