Ve čtvrtek 14. května se žáci 8. a 9. ročníku zúčastnili vzdělávací exkurze zaměřené na výrobu elektrické energie. Cílem výjezdu bylo seznámit žáky s fungováním jaderné a vodní elektrárny a ukázat jim, jak důležitou roli hrají elektrárny v každodenním životě.
První zastávkou bylo infocentrum Jaderné elektrárny Dukovany. Pro žáky zde byl připraven zajímavý program plný interaktivních aktivit. Velký úspěch měla zejména virtuální prohlídka elektrárny pomocí 3D brýlí, díky které se mohli podívat do prostor, kam se běžně veřejnost nedostane. Moderní technologie žákům umožnila nahlédnout do prostředí elektrárny velmi realistickým způsobem a lépe si představit její provoz. V infocentru si žáci dále prohlédli modely jaderného reaktoru, ukázky technologií a další exponáty, které přibližovaly princip výroby elektrické energie v jaderné elektrárně. Dozvěděli se také mnoho zajímavostí o bezpečnosti provozu, historii elektrárny i významu jaderné energie pro Českou republiku.
Po návštěvě Dukovan jsme pokračovali do Přečerpávací vodní elektrárny Dalešice. V tamním infocentru jsme nejprve zhlédli krátký film o vodních elektrárnách v České republice a o jejich významu pro výrobu a ukládání elektrické energie. Žáci se dozvěděli, jak funguje přečerpávací elektrárna a proč je důležitá pro stabilitu elektrické sítě. Největším zážitkem však byla samotná prohlídka provozu elektrárny. Každý návštěvník dostal bílou ochrannou helmu a poté jsme se vydali přímo do útrob elektrárny. Žáci měli možnost vidět obrovské turbíny a generátory přímo v provozu a na vlastní oči poznat, jak se vyrábí elektrická energie z vody. Pro mnohé to byl nezapomenutelný zážitek, protože podobná technická zařízení dosud znali pouze z učebnic nebo videí.
Exkurze byla pro všechny velmi přínosná a zajímavá. Žáci si rozšířili své znalosti z fyziky a techniky, ale také získali nové zkušenosti a zážitky z prostředí významných energetických staveb České republiky. V odpoledních hodinách jsme se autobusem
vrátili zpět ke škole plní nových poznatků a dojmů.
Mgr. Josef Pohanka, Mgr. Jan Nekvapil
